Uczniowie przypominają wiadomości, dotyczące podstawowych praw pracowniczych. Uczestniczą w symulacji rozmowy kwalifikacyjnej. Zapoznają się z dodatkowymi uprawnieniami wybranych grup zawodowych i formułują argumenty „za” i „przeciw” przywilejom pracowników. Prowadzą dyskusję na temat kosztów, jakie dla pracodawców i całej gospodarki łączą się z tymi przywilejami.
Zobacz wszystkie pozycje z tej kategorii: kliknij tutaj